Professionnel.le.s

Offre pour les professionnel.le.s de l'éducation

"Mettre en oeuvre l'égalité fille-garçon depuis l'approche des masculinités"

L’éducation formelle est un des espaces les plus importants pour assurer le développement du plein potentiel et des capacités de tou.te.s les jeunes et promouvoir l’égalité d’opportunités.

Les défis posés par les inégalités persistantes entre les filles et les garçons doivent être affrontés avec décision dans le milieu scolaire, comme prévu dans le plan interministériel pour l’égalité femmes-hommes 2023-2027 dans son axe n°4 “la culture de l’égalité”.

On propose un espace pour se former autour de ces inégalités et s’outiller pour travailler dans l’engagement des jeunes avec l’égalité, la lutte contre les violences sexuelles et sexistes et la promotion de modèles de masculinité co-responsables et non-violents.

Public: professionnel.le.s de l’éducation de tous les niveaux scolaires, EN, IA IPR, chef.fe.s d’établissements.

  • Comprendre le genre et la socialisation différencielle comme des processus créateurs d’inégalités

  • Analyser le rôle des institutions scolaires comme agent de promotion de l’égalité femmes-hommes

    Analyser le curriculum de genre caché dans les activités scolaires

  • Réduire les biais de genre dans l’orientation aux études supérieures

  • Tracer des stratégies pour promouvoir l’engagement des garçons dans la lutte contre les violences sexuelles et sexistes et l’empowerment des filles

  • Promouvoir la construction de masculinités éthiques et non violentes

  • Favoriser l’accès à des ressources pédagogiques et culturelles permettant le développement de la culture de l’égalité

  • Connaître le label Égalité filles/garçons

La formation a une durée de 30 heures (20 heures de classe et 10 heures de travail personnel).

Disponible en modalité présentielle et en ligne. Formation adaptable à tous les niveaux scolaires: école maternelle, élémentaire, collège, lycée.

Offre pour les professionnel.le.s qui travaillent avec la jeunesse

"Promouvoir l'égalité et la diversité depuis l'approche des masculinités à travers les activités ludiques"

Les activités ludiques font partie de l’éducation culturelle et éthique des jeunes.

Les défis posés par les inégalités persistantes entre les filles et les garçons doivent être pris en considération dans les activité périscolaires et extrascolaires, comme prévu dans le plan interministériel pour l’égalité femmes-hommes 2023-2027 dans son axe n°4 “la culture de l’égalité”, pour assurer “un continuum de l’égalité”.

On propose un espace pour se former autour de ces inégalités et s’outiller pour travailler dans l’engagement des jeunes à l’égalité, à la lutte contre les violences sexuelles et sexistes et à la promotion de modèles de masculinité co-responsables et non-violents.

Public: professionnel.le.s des services périscolaires et extrascolaires.

  • Comprendre le genre et la socialisation différencielle comme des processus créateurs d’inégalités

     

  • Analyser la posture professionnelle à l’égard de l’égalité et de la diversité

    Analyser le curriculum éducatif des activités ludiques en matière d’égalité et diversité

     

  • Réduire les biais de genre dans la programmation d’activités ludiques

    Les espaces de jeux comme éléments reproducteurs de dynamiques genrées

     

  • Tracer des stratégies pour promouvoir l’engagement des garçons dans la lutte contre les violences sexuelles et sexistes et l’empowerment des filles

     

  • Promouvoir la construction de masculinités éthiques et non violentes

  • Favoriser l’accès à des ressources pédagogiques et culturelles permettant le développement de la culture de l’égalité et de la diversité

La formation a une durée de 20 heures. Disponible en modalité présentielle et en ligne.

 

On propose une méthodologie participative qui associe les savoirs théoriques et pratiques, tout en invitant à l’auto-réflexion et à l’échange dans un cadre bienveillant. On met à disposition différentes ressources pour enrichir les pratiques professionnelles des personnes participantes.

"Masculinités et virilité: promouvoir des modèles de masculinité égalitaires chez les jeunes"

Les apprentissages genrés commencent à se maniferster à partir de l’âge de 3 ans.

Les structures qui interviennent avec les jeunes peuvent contribuer énormément à la culture de l’égalité et à la promotion de masculinités égalitaires et non violentes.

On propose une formation pour réfléchir en profondeur sur les masculinités, s’outiller pour soutenir les enfants et les garçons dans leur développement personnel, en prenant en compte leurs vulnérabilités, leur potentiel et les dynamiques de groupe, tout comme le contexte familial et social.

Public: professionnel.le.s de services périscolaires, extrascolaires, services sociaux et protection de l’enfance et de la jeunesse.

  • Comprendre le genre et la socialisation différencielle
  • Analyser les messages culturels sur la masculinité viriliste
  • Analyser les coûts de la masculinité viriliste pour les garçons et les filles
  • Comprendre les différentes catégorisations masculines et leurs relations de domination internes
  • Réfléchir à la posture d’accompagnement
  • Tracer des stratégies pour promouvoir l’engagement des garçons dans la lutte contre les violences sexuelles et sexistes et dans la lutte contre l’homophobie
  • Tracer des stratégies pour promouvoir la réduction des comportements à risque
  • Promouvoir la construction de masculinités éthiques et non violentes
  • Favoriser l’accès à des ressources pédagogiques et culturelles permettant le développement de la culture de l’égalité

La formation a une durée de 20 heures.

Disponible en modalité présentielle et en ligne. Formation adaptable à tout professionnel.le (différentes tranches d’âge et contextes sociaux variés).

On propose une méthodologie participative qui associe les savoirs théoriques et pratiques, tout en invitant à l’auto-réflexion et à l’échange dans un cadre bienveillant. On met à disposition différentes ressources pour enrichir les pratiques professionnelles des personnes participantes.

Offre pour les entreprises et les institutions

En collaboration avec l'association Tatami.e.s!

En suivant les dispositions de la loi 2014-873, on propose une formation pour outiller les professionnel.le.s pour le travail sur la prévention et l'intervention dans des cas de harcèlement et de violences sexistes et sexuelles dans le cadre professionnel.

Public: Commission pour l’égalité femmes-hommes, cadres dirigeants de l’entreprise, département des ressources humaines, personnel.

  • Comprendre les inégalités liées au genre dans le monde professionnel, leurs origines et leurs conséquences

     

  • Connaître les phrases et outils pour la création du rapport de situation comparée et le plan d’action d’égalité

     

  • S’outiller pour soutenir les femmes qui dénoncent des situations de harcèlement et de discrimination

     

  • Elaborer des stratégies pour impulser la co-responsabilité masculine

     

  • Créer des actions de sensibilisation dirigées aux hommes pour les engager contre le harcèlement et les violences sexuelles et sexistes dans le cadre professionnel

     

  • Information sur la labellisation “Égalité professionnelle et Diversité” et d’autres initiatives publiques

La durée de la formation est de 20 heures, avec la possibilité de la réaliser présentiellement ou en ligne. La modalité présentielle est conseillée.

 

La méthodologie proposée associe des contenus théoriques et la mise en action pratique. On propose des dynamiques participatives qui activent le corps et l’esprit pour une expérience pédagogique complète et efficace.

Formation

"Diversité dans les entreprises: combattre les discriminations, attirer le talent"

Les discriminations agissent sur plusieurs dimensions à la fois de l’expérience humaine: le sexisme, la LGBTQ+phobie, l’âgisme, le classisme, le racisme, la xénophobie, le validisme…font partie de l’expérience quotidienne de beaucoup de personnes et ça a aussi un profond impact dans la vie professionnelle. Toutefois, les entreprises elles-mêmes paient un prix pour ça: la présence de biais discriminatoires dans la culture entreprenariale implique une perte de talents ou des difficultés pour leur maintien dans l’entreprise.

Comprendre ces violences, apprendre à les identifier et s’outiller pour les démonter est donc une question de justice sociale qui a un impact positif pour les entreprises.

Public: Commission pour l’égalité femme-homme, cadres dirigeants d’entreprise, département des ressources humaines, personnel.

  • Comprendre les différentes origines des discriminations et leurs consequences

     

  • Connaître les mesures légales pour combattre ces discriminations

     

  • Connaître des bonnes pratiques internationales pour démonter ces biais

     

  • Elaborer des stratégies pour améliorer les pratiques de l’entreprise

    Créer des actions de sensibilisation pour construire une culture entreprenariale diverse et inclusive

     

  • Informer sur la labellisation “Égalité professionnelle et Diversité” et d’autres initiatives publiques

La durée de la formation est de 14 heures (soit deux jours de formation), avec possibilité de la réaliser présentiellement ou en ligne. La modalité présentielle est conseillée.

La méthodologie proposée associe des contenus théoriques et la mise en action pratique. On propose des dynamiques participatives qui activent le corps et l’esprit pour une expérience pédagogique complète et efficace.